作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中小学阶段是学生足球学习的奠基阶段,促进中小学生参加足球运动,兴趣是关键.快乐教学法正是基于中小学生学情特点而实施的一种有效的教学方法,它以激发学生足球运动兴趣为着力点,使中小学生在快乐中学习足球,提升足球运动技能,充分解放中小学生的学习压力.本文就快乐教学法应用于中小学足球教学中的实践情况进行了简要分析,以供参阅.
推荐文章
"体验式"教学法在小学思想品德教学中的应用
体验式教学
小学
思想品德
教学效率
小学数学教学中应用提问教学法探析
提问教学法
小学数学
课堂教学
基于多元智力理论的中小学英语教师培养
多元智力理论
英语教师
专业发展
快乐教学法在体育教学中的运用
快乐教学
体育
实践
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 快乐教学法应用于中小学足球教学中的实践探析
来源期刊 活力 学科
关键词 快乐教学法 中小学 足球教学
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1867字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.20.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健飞 11 43 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
快乐教学法
中小学
足球教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
论文1v1指导