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摘要:
美术是一门综合性科目,一堂好的美术课,应该是既传授应掌握的美术知识,同时又培养学生一些良好品德,生活习惯.它与许多学科有着密切联系.美术课的教学与其他学科教学一样,要以提高学生总体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢,美术课上,也要教书育人,既要注重基础知识,基本技巧的训练,也要培养小学生的创造能力与思维能力.
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文献信息
篇名 小学美术教学浅析
来源期刊 赤子 学科
关键词 美术 愉快的氛围 自主发展 绽放光彩
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 2054字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.24.015
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节点文献
美术
愉快的氛围
自主发展
绽放光彩
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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