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摘要:
数学"实践与综合应用"存在教学内容单调、目标偏差,方法单一等问题.教师应将教材内容吃透并拓展升华,清楚实践活动初衷并树立正确价值观念,教学方法灵活并激发学习动机等.
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文献信息
篇名 小学数学"实践与综合应用"教学问题与解决策略研究
来源期刊 才智 学科
关键词 小学数学 实践与综合应用 教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1740字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杰 临沂大学物理与电子工程学院 16 22 3.0 4.0
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节点文献
小学数学
实践与综合应用
教学
研究起点
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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