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摘要:
近年来,足球越来越受到重视.足球课是提高校园足球水平的一项重要举措,足球游戏又作为足球课中的一个重要部分,其作用在小学足球课堂中越来越明显.足球游戏具有趣味性、竞技性的特点,这些特点符合小学生身心发展.本文的研究结论:大同市小学体育教师主动选择应用足球游戏来进行教学,这为体育教学质量的提高提供了宝贵的经验.其次,足球游戏是当前小学体育教学的重点,需要重点把握.
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实际运用
足球游戏在小学足球教学中的探索与运用分析
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小学体育
探索
运用
内容分析
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文献信息
篇名 足球游戏在小学体育教学中的运用
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 足球游戏 小学 体育教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G843
字数 1162字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑静萱 西安体育学院研究生部 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
足球游戏
小学
体育教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
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10273
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