机能实验教学改革与自主学习和终身学习能力的培养研究

• 作者: 吴胜英 彭吉霞 朱克刚 李莉 陈德森
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 医学教育 教育改革 机能实验学 自主学习 终身学习
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 3561-3563
• 页数: 3页
• 字数: 3906字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2018.22.048

摘要

医学教育对未来医学生培养提出了更高的要求,在医生的职业生涯中,自主学习和终身学习能力培养是其生存和发展的基本能力,而养成自主学习的习惯是做到终身学习的前提.该文在机能实验学中应用翻转课堂、在实验示教环节中增加可视化教学、适度设置PBL教学和微课堂,通过机能实验教学的改革为医学生提供良好的自主学习、终身学习和能力培养的平台,培养"既会看病又有科研思维和方法的临床医生".