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摘要:
在地方院校向应用技术型本科转型和高校创新创业人才培养的背景下,实验课程教学是化学类专业本科教学的重要一环,而物理化学实验教学对于提升学生创新创业能力和科研应用思维的培养具有重要作用.从物理化学实验课程现状入手,对物理化学实验专业精神培养、教学内容完善、教学方法多样化、地方特色强化和考核体系多阶段等方面做了探索,以适应"双创"应用型人才的培养.
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高职院校
创新创业
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人才
大学物理化学实验教学改革探索
物理化学实验
教学改革
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方院校创新创业人才培养模式下物理化学实验教学改革的探讨
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 物理化学实验 地方院校 教学改革 创新创业
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.06.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘葵 广西师范大学化学与药学学院 35 169 9.0 11.0
2 董家新 广西师范大学化学与药学学院 11 35 4.0 5.0
3 蔡丹丹 广西师范大学化学与药学学院 5 16 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理化学实验
地方院校
教学改革
创新创业
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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