浅析高职高专护理专业人体解剖学说课

• 作者: 江秀玲 谢明琦
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 高职教育,护理 人体解剖学 说课 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 3559-3561
• 页数: 3页
• 字数: 3454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2018.22.047

摘要

说课是一种教学交流形式,通过说课可以探讨教学理念、优化课堂教学效果,提高教学质量.该文以人体解剖学为对象,从课程定位与目标、课程设计、教学内容、教学实施、课程考核与评价、课程特色6个方面对说课加以浅析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江秀玲	扬州职业大学医学院	7	20	3.0	4.0
2	谢明琦	扬州职业大学医学院	1	3	1.0	1.0