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原文服务方: 新课程       
摘要:
传统的填鸭式教学已经跟不上社会的发展需求,新课改要求学生自主学习主动探究相互合作以适应社会需求.自主合作的模式多种多样,有很多问题随之而来,很多教师过于注重合作形式而不理会合作的本意,教育的目的是让学生学到能力.以小学语文教学中的自主合作教学发表一些看法.
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文献信息
篇名 小学语文教学中自主合作学习模式探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学 自主合作
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄肖勇 1 1 1.0 1.0
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小学语文
教学
自主合作
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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