作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学阶段,开展快乐体育教学,有助于激发学生学习的主动性、积极性,增强他们参与体育活动的热情,从而为进一步开展体育教学活动奠定基础。因此,广大教师需要积极地探索快乐体育教学的策略,让他们在快乐中收获知识,提高自身的综合素养。
推荐文章
实施快乐体育教学,锻造身心俱佳的优秀人才
快乐体育教学
身心健康
终生体育意识
快乐体育在小学体育教学中的应用分析
快乐体育
小学体育
应用
健康快乐
快乐体育教学浅析
快乐体育
教学
关于推广快乐体育教学的理性思考
快乐体育
终身体育
主体
个性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 快乐的体育,健康的身体——如何实施快乐体育
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 教学目标 教学情境 教学语言
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱敏华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学目标
教学情境
教学语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
总被引数(次)
0
论文1v1指导