初中英语微课教学开展漫谈

• 作者: 游志琴
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中英语 微课教学 开展策略
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

在教育信息化的教学环境中,微课已然成为教师专业素质成长,学生自主探究学习,以及家长在家辅导学生的有效碎片学习材料,微课的出现与推广使得学校"先学后教"这一教学模式得以更好的实施、拓展与丰富,成了翻转课堂较难得的前置性可视资源.这种内容和形式的课堂变革,推动了信息技术与学科教育的深度融合,在初中英语教学中更能得到很好的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游志琴		1	0	0.0	0.0