基于"MOOC+案例驱动"教学法在高职院校计算机基础课程中的应用

• 作者: 唐瑞明 李论
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: MOOC 案例教学法 计算机基础课程
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 156,178
• 页数: 2页
• 字数: 1462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.06.079

摘要

随着科学技术的不断进步,计算机已经得到了广泛的应用,计算机技术已成为高职院校的公共基础课,本文基于目前高职院校计算机基础教学中存在的问题,提出基于"MOOC+案例驱动"教学法在计算机基础教学中的应用,并阐述了该教学模式在教学中的具体应用步骤.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐瑞明		17	5	1.0	2.0
2	李论		4	1	1.0	1.0