小学班主任教学管理工作开展研究

• 作者: 陈庆
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 班主任 教学管理 工作开展
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1967字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.21.191

摘要

班级为学校重要的组成部分,是老师施展才华与抱负的舞台,也是学生进行学习的一个载体,因此班级在小学生日常学习与生活中极为重要.小学班主任管理工作跟初中和高中相比,管理难度更大,小学阶段学生活泼好动,对事物充满好奇心,因此在班级管理过程中会出现各种各样的问题.作为班集体的领导者,班主任必须时刻对自我的管理工作方法进行反思,及时找出问题与对策,使小学的素质教育能够顺利的有序开展,学生们也能够更加快乐的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈庆		2	0	0.0	0.0