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摘要:
分析讲评课在高中英语教学中的重要地位,以及现阶段的高中英语讲评课存在的问题.结合具体教学实例,从备课、讲评课的形式、讲评内容等三个方面分析如何提高高中英语讲评课的有效性.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中英语讲评课的有效性
来源期刊 英语教师 学科
关键词 讲评课 高中英语 有效性
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 3875字 语种 中文
DOI
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1 邓蓉蓉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
讲评课
高中英语
有效性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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7457
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37
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