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摘要:
大学为社会培养了大批高素质专业人才,大学学习过程不仅是传递知识,而且能培养学生思维独立意识、人格独立意识、经济独立意识,使其逐渐形成独立生活与独立解决问题能力.但实际上,当前大学教育现状并不理想,在课程设置、教学方式方法、实践教学等多个方面存在不同程度的问题,很多时候难以获得预期教育效果,教育有效性和实效性得不到保障,尤其是在高等教育改革的大背景下,教学实践需要面对更多的新问题、新情况,有必要进行教学改革.因此,本文将针对大学教育教学改革问题展开探讨和分析.
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文献信息
篇名 社会应用型专业人才培养与大学教育改革新思路
来源期刊 时代报告 学科
关键词 新思路 大学教育 教育教学 教学改革
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 社会民生
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 2697字 语种 中文
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1 蒲婉夏 7 3 1.0 1.0
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半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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