论听写训练在特教学校语文教学中的重要性

• 作者: 汤步敏
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 听写训练 特教学校 聋生 语文教学 重要性
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G762.2
• 字数: 1818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.24.033

摘要

特教学校(聋生)语文教学中应用听写训练,主要是为了培养聋生对字词句的长时间记忆,从而提高语文教学的有效性.文章探讨听写训练在特教学校(聋生)语文教学中的重要性,指出教师要做好三个方面:提高聋生对于听写训练的兴趣;制定科学的目标,对聋生的听写成绩进行合理的点评;严格要求学生,并提高检验力度.