初中数学变式训练教学探索

• 作者: 夏罗俊
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 初中数学 变式教学类型 能力提高
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 1604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.20.115

摘要

在本文教学研究中,作者通过与自身教学情况相结合,对数学课堂教学中变式教学类型进行分析,从而为初中教师更好开展变式训练教学提供基础与支持,并且促使学生在课堂教学活动中的参与积极性得以提升,对学生思维进行较好培养,增强其数学学习兴趣,进而提高其数学知识水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏罗俊		1	0	0.0	0.0