构建学校版画艺术特色的研究

• 作者: 毕晓晖
• 来源期刊: 美与时代（中旬刊）·美术学刊
• 关键词: 版画 美术教育 特色构建
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 字数: 5102字
• 语种: 中文

摘要

版画不仅具有独特的艺术性,同时还具备较强的实践性,在日常生活中的应用非常广泛.更重要的是,版画还具有很强的创新性,能锻炼作画者的艺术思维能力和动手能力,对于提升小学生的艺术修养、 开拓视野、 开发大脑等都具有重要的辅助作用.在小学美术教育中,提高版画艺术的教学水平,通过构建学校版画艺术特色,使美术教学工作取得更好的教学效果,是目前我们广大的美术教育工作者急需解决的问题.文章分析了目前学校版画艺术教育的现状,从学校版画艺术特色的界定,到研究过程及方法的制定和实施,以及取得的成果等各个方面对学校版画艺术特色的构建进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕晓晖		5	3	1.0	1.0