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摘要:
在分析高职院校化工专业实训教学综合功能和现存问题的基础上,提出改善高职化工专业实训教学质量的对策:建立校外实训基地和开放实验室,促进校企合作和资源共享;更新人才培养模式,减少验证性实验项目比重;大力培养"双师型"教师人员,优化实训师资;营造职业文化氛围,创新实训教学管理体系.通过切实建设"工学结合"的化工实训教学体系,实现高职化工专业实训教学形式多样化,取向市场化,不断提高学生的职业技能和职业素养.
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文献信息
篇名 高职化工专业实训教学体系现状分析与对策
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 高职化工 实训教学 人才培养 双师型 职业文化
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.10.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明 陕西国防工业职业技术学院化学工程学院 10 11 2.0 3.0
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节点文献
高职化工
实训教学
人才培养
双师型
职业文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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