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摘要:
本文介绍了徐汇中学在工程素养培育特色办学上进行的多年实践探索,主要措施有机制保障上成立科研与课程发展中心引领和支撑特色建设,构建以生物工程、交通工程为主的"2+X"特色课程群,统整基础型、拓展型、研究型三类课程,加强学分管理和评价研究,狠抓特色课程教师团队建设。
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关键词云
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文献信息
篇名 崇尚科学 培育工程素养——徐汇中学“工程素养培育”的实践探索
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 工程素养 创新教育 特色课程
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G642
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DOI
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1 曾宪一 57 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程素养
创新教育
特色课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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