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《品德与生活》是一门贴近儿童生活,有很强的活动性、开放性,还特别注重儿童主体性的学科。它作为小学德育的主要阵地,担负着培养学生道德观念,指导学生道德行为的任务。随着近年来对心理健康问题的重视,现阶段的《品德与生活》教材对学生进行心理健康教育尤为注重,如何在品生课做好对学生的心理健康教育,是每位品德课教师应该思考也应解决好的首要问题。
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篇名 谈如何将心理健康教育融入小学《品德与生活》
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 《品德与生活》 心理健康教育 小学德育 心理健康问题 儿童主体性 儿童生活 道德观念 道德行为
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G72
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《品德与生活》
心理健康教育
小学德育
心理健康问题
儿童主体性
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道德观念
道德行为
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