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摘要:
教师要尽快地转变角色,并采取多种教学方式,以提高高中音乐教学工作的质量和效率.教师可让家长融入课堂,提升课堂教学效率;让学生载歌载舞,提升课堂教学效率;采用对分课堂教学模式,提升课堂教学效率.
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课堂教学
效率
策略
浅议提高少儿音乐课堂效率的有效途径
幼儿
音乐课堂
游戏环节
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用创新教育途径提升音乐课堂效率探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 创新教育 高中音乐 课堂效率 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.951
字数 1856字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.24.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙蕾 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
高中音乐
课堂效率
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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