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舞蹈啦啦操在小学大课间开展的可行性分析
舞蹈啦啦操在小学大课间开展的可行性分析
作者:
黄海生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
舞蹈啦啦操
大课间
可行性
摘要:
学生的身心健康全面发展的重要阶段就是在小学,所以为了确保小学生的健康发展,就需要让小学生进行适当的体育运动锻炼。随着时代潮流的不断发展进步,我国小学的教育也要紧跟时代发展的步伐,尤其是要在小学体育活动教育上加以创新。大课间活动在体育教育中占据着非常重要的作用,传统的大课间活动已经无法满足小学生的运动需求,因此舞蹈啦啦操这一全新的体育运动项目也就刚好成为迎合小学生需求的最佳运动方式,可以促进小学生的全面健康发展,所以对小学大课间开展舞蹈啦啦操的可行性研究也就变得非常重要。
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文献信息
篇名
舞蹈啦啦操在小学大课间开展的可行性分析
来源期刊
体育风尚
学科
教育
关键词
小学
舞蹈啦啦操
大课间
可行性
年,卷(期)
tyfs_2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
187-188
页数
2页
分类号
G623.8
字数
语种
DOI
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单位
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黄海生
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研究去脉
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期刊影响力
体育风尚
主办单位:
广东省深圳市体育局
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-1552
CN:
44-1641/G8
开本:
大16开
出版地:
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
邮发代号:
46-265
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
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