初中化学教学中培养科学态度的尝试

• 作者: 郑文捷
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 化学学科素养 科学态度
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

科学态度是化学学科素养的一个重要组成部分,初中化学作为化学学科的启蒙,在教学中培养学生良好的科学态度具有很重要的意义,本文就此展开了深入探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑文捷		1	0	0.0	0.0