探究小学语文阅读教学方法与技巧

• 作者: 祝云凤
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学语文 语文阅读 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 字数: 1634字
• 语种: 中文

摘要

阅读理解在语文教学中占着一大部分比重,阅读的重要性由此可见,要理解阅读首先要了解作者的阅读意图,以此为出发点,来分析文章的题目及技巧.学生们也要重视阅读,不能因为阅读的难度而轻易放弃.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝云凤		1	0	0.0	0.0