科学探究活动常见问题及应对策略

• 作者: 陈洪庆
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教学 探究活动 应对策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

摘要

在科学教学中,实验指导不到位、活动时空受限、材料不合适等因素,严重影响着学生进行科学探究的质量。教师要发挥教育智慧,分析学生出现错误的原因,选择合适的探究材料,加强指导,开放时空,注重学生的反馈,提高学生的探究质量。