学校体育存在现状分析

• 作者: 张晶
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 体育
• 关键词: 学校体育 教师素质 体育认知度
• 年，卷（期）: tyfs_2018,（4）
• 页码范围: 198-198
• 页数: 1页
• 分类号: G807

摘要

加大学校体育的理论的探究和普及,使学生在理论方面就意识到学校体育的重要性,学校体育并不仅仅是简单的身体锻炼,更多的是对于学生自身发展的整体意义,这才是开展并贯彻落实学校体育的最大价值所在。加强学校体育实践活动的开展,在实践中发现问题,解决问题。实践可以促进学校体育教学内容的改进,教学方法和教学手段的创新,教学设施的改进以及学校体育教学师资力量的配备使学校体育更加合理优化。实践可以就如何在不同年龄阶段促进和提高学生的运动机能总结规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晶		7	0	0.0	0.0