浅析小学语文作文教学策略

• 作者: 莫云芬
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文 作文教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1880字
• 语种: 中文

摘要

小学作文教学是小学教学的重要组成部分,小学生普遍害怕写作文.作文需要学生具有想象能力和思维能力,用语言表达自己的想法和情感.虽然小学生接触的事物比较狭隘,但是教师可以通过培养学生观察能力来拓宽学生的眼界.小学作文教学旨在提高学生的语言表达能力,学生在进行作文写作时要学会表达自我思想和情感,小学作文教学受到多方面的限制,作文教学中存在一些困境.本文会讨论小学作文教学的困境,并讨论如何改进小学作文教学策略.