从心出发——小学品德素养认同教育策略探讨

• 作者: 尹海霞
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学品德 品德素养 认同教育
• 年，卷（期）: mszx_2018,（13）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

小学品德素养教育只有深入人心,让学生从内心发出认同,才有强大的生命力。让学生认同品德素养,品德素养内化于学生之心,才是品德素养教育的成败关键。本文认为对小学生品德素养的培育应从心出发,对小学品德素养认知认同融入情感激励,进而产生品德行为认同,让学生真正将品德素养内化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹海霞		9	1	1.0	1.0