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浅谈初中藏语文表达能力的培养
浅谈初中藏语文表达能力的培养
作者:
扎西顿珠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
藏语文
能力的培养
初中
实际意义
表达训练
语文教师
基本能力
学生
摘要:
课堂达到高效的方法甚多,笔者认为,无论何种方法,都离不开学生在课堂中的深入思考,那么如何判断学生是否深入思考呢?方法很简单,让学生站出来平等的表达吧!因为语言是思维的外衣。一、课堂表达训练的实际意义。作为藏语文教师我们需要思考这样一个问题:教学生学习藏语文的目的是什么?首先,表达是人与人交流的需要。众所周知表达是一个人的基本能力。
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篇名
浅谈初中藏语文表达能力的培养
来源期刊
散文选刊:中旬刊
学科
教育
关键词
藏语文
能力的培养
初中
实际意义
表达训练
语文教师
基本能力
学生
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
268-268
页数
1页
分类号
G420
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
扎西顿珠
24
3
1.0
1.0
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二级参考文献
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能力的培养
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语文教师
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文选刊:中旬刊
主办单位:
河南省文联
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
36-77
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8052
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