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摘要:
一题多解能力是高中数学学习中必须具备的重要能力之一,其对于拓展解题思路、锻炼数学思维以及提高综合解题能力有着显著促进作用.学生一方面要善于接受老师的指导,另一方面也应在平时的学习过程中积极探索和勤于思考,以期切实掌握一题多解能力并从中获益.笔者结合自身学习实践,就高中数学一题多解提出了一些个人看法,并结合题例对其具体应用进行了简要探讨.
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文献信息
篇名 例谈高中数学一题多解问题
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中数学 一题多解 学习体会
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 知识精炼
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1790字 语种 中文
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作者信息
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1 李梦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
一题多解
学习体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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论文1v1指导