多种教学方法在常见输液故障及排除方法教学中的应用

• 作者: 丁彩云 陈玉华
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 高职护理 输液故障 静脉输液 PBL 情景教学 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 护理教
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: R192.9
• 字数: 2956字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2018.12.057

摘要

目的:探讨翻转课堂、模拟临床情景教学与PBL相结合的教学方法在《常见输液故障及排除方法》教学中的应用效果.方法:随机抽取学校2015级五年制高职护理专业A、B两个班级的学生为研究对象,A班58名为实验组,采用翻转课堂、模拟临床情景教学与PBL相结合的教学方法;B班59名为对照组,采用常规教学方法.结果:实验组成绩优秀率高于对照组(P<0.05);实验组对翻转课堂、模拟临床情景教学与PBL相结合的教学方法满意度高于对照组(P<0.05).结论:翻转课堂、模拟临床情景教学与PBL相结合的教学方法在《常见输液故障及排除方法》中的教学效果较好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁彩云		3	2	1.0	1.0
2	陈玉华		3	2	1.0	1.0