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摘要:
随着现代社会的发展与新课改的推进,高职语文课程也在不断的改革.高校语文教学大纲中对文学鉴赏阅读提出并强调:阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力.在高校语文课程中进行文学诗词作品的鉴赏,对于提高学生的审美能力,促进其健全的人格和品格的形成,具有重要的意义.
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文献信息
篇名 探析高职语文教学中的古典诗词鉴赏方法
来源期刊 时代报告 学科
关键词 高职 语文教学 古诗词 鉴赏方法
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 2789字 语种 中文
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1 刁云龙 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高职
语文教学
古诗词
鉴赏方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
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57
总被引数(次)
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