少数民族地区高中英语学困生转化探究

• 作者: 糟文秀
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族地区 高中英语 学困生
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 分类号: G752|G633.41
• 字数: 1766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.08.108

摘要

根据党中央一号文件指示,必须要加强基础教育,提升边疆及少数民族地区的素质教育,加强基层建设,建立高水平教育师资队伍,推动偏远地区教育的发展.在少数民族地区的英语教学中,要创新教学模式,优化教学方案,合理转化学困生,提升学生英语水平.文章基于少数民族地区高中英语学困生转化策略展开论述,分析相关应用措施,提出几点意见和建议,以供参考.

作者信息

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