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摘要:
党的十九大报告提出了新时代中国特色社会主义思想,如何使一系列新论断、新提法深入人心,是今后一个时期党和国家意识形态工作的中心任务.高校思想政治理论课是大学生日常思想政治教育的主阵地,推动习近平新时代中国特色社会主义思想"进教材、进课堂、进头脑",使大学生能够自觉践行社会主义核心价值观,提升分析和解决问题的能力.研究思想政治理论课"三进"的运行机制,要课堂教学与实践教学双管齐下,牢牢把握高校意识形态工作的领导权和话语权.
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文献信息
篇名 十九大精神"三进"机制研究
来源期刊 管理观察 学科 政治法律
关键词 思想政治理论课 新时代 中国特色 社会主义思想
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 公共管理
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 D261
字数 3478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.33.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵雪 唐山师范学院社会科学部 32 88 5.0 8.0
2 李丽丽 唐山师范学院社会科学部 12 15 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
新时代
中国特色
社会主义思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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