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摘要:
随着"互联网+"的提出和发展,网络媒体越来越深地融入到大学生的日常生活和学习中.在信息如此繁杂的新媒体时代,提高大学生的媒介素养水平对于提高大学生的综合素质、引导大学生适应社会发展的要求意义重大.在学术界对媒介教育研究的基础上,结合社会调查数据分析大学生媒介素养教育现状以便于探讨大学生媒介素养教育中存在的问题,并结合大学生自身特点探索开展大学生媒介素养教育的路径.希望通过家庭、社会、学校共同的努力实现大学生媒介素养教育的良好效果.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下大学生媒介素养教育路径探析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 互联网+ 大学生 媒介素养教育 路径
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 176-178
页数 3页 分类号
字数 4894字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周金凤 中央民族大学马克思主义学院 10 11 1.0 2.0
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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85
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