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摘要:
新高考是"教、考、招"的联动改革。考的变革,势必会对教提出新的要求,进而对教师的专业发展提出更高的要求。那么,什么样的教师才能更好地适应新高考改革的要求?任勇老师从"新高考之征"和"新课改之态"的分析切入,提出了教师能力升级之道,给一线教师适应新高考改革指明了方向。
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文献信息
篇名 新高考呼唤“新教师”
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 新教师 新高考 高考改革 专业发展 教师能力 一线教师 课改 老师
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G451.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任勇 95 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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新教师
新高考
高考改革
专业发展
教师能力
一线教师
课改
老师
研究起点
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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