作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会的发展对人才提出了更高的要求,现代社会要求人才要具备创新意识和创新能力,在实际的工作中要能不断进行创新,为社会发展注入新的活力和血液.培养学生的创新意识和创新能力是新课程改革的要求,是教育教学工作的重要任务,因此,对于技工院校素描教学而言,要在教学中着重培养学生的创造性思维,提高学生的创新能力,从而有效提高技工院校素描教学的质量,提升学生的综合素养,为社会主义现代化建设培养创新人才.
推荐文章
初中数学教学中学生创造性思维的培养
初中数学
创造性思维
培养对策
高中物理教学中学生创造性思维的培养
高中物理教学
创造性思维
师生互动
自主探究实验教学
中学生数学创造性思维能力培养的方略
中学生
创造性思维能力
问题
策略
语文教学中学生创造性思维能力的培养
初中语文
创造性思维
培养
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 技工院校素描教学中学生创造性思维分析的培养核心构架
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 技工院校 素描教学 创造性思维 核心构架
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 3512字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢婷媛 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (3)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2013(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
技工院校
素描教学
创造性思维
核心构架
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
7870
总下载数(次)
21
论文1v1指导