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目的:文章主要针对健康教育在老年人心血管内科护理中的应用效果进行分析观察。方法:选取2017年4月~2018年4月本院接收治疗的心血管老年患者48例作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组。对照组患者应用普通护理模式,观察组患者应用健康教育模式,对两组患者的护理满意程度进行对比分析。结果:对照组患者的护理满意程度为75.00%,明显低于观察组患者的95.83%,两组对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育护理模式应用于老年人心血管内科护理工作中,能有效使患者的护理满意程度得到提升,并提升患者的治疗依从性,确保护患之间良好、和谐的关系,充分体现其价值意义,可在护理工作中不断推广使用。
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满意度
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文献信息
篇名 健康教育在老年人心血管内科护理中的应用
来源期刊 医药界 学科 医学
关键词 健康教育 一般护理 心血管内科 老年人
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-201
页数 1页 分类号 R473.6
字数 语种
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1 张云霞 济宁医学院附属医院 3 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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健康教育
一般护理
心血管内科
老年人
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
医药界
半月刊
2095-4808
43-1519/R
湖南省长沙湘雅路276号
出版文献量(篇)
16797
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