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摘要:
职业生涯教育对我国在新的历史时期实现更高质量和更充分就业具有举足轻重的作用.我国职业生涯教育起步晚,特别是基础教育阶段职业生涯教育发展缓慢,我们要积极研究和借鉴国外职业生涯教育的成熟经验,以利于我国全面开展基础教育阶段的职业生涯规划教育.
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文献信息
篇名 发达国家基础教育阶段职业生涯规划教育的启示
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 基础教育阶段 职业生涯规划教育 启示
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 科教热点
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G639.1
字数 4101字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.11.003
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育阶段
职业生涯规划教育
启示
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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