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摘要:
高中信息技术课程的主要任务是培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具和手段.动漫社团正是在高中信息技术课程基础上以一些对信息技术有特长和感兴趣的学生为主成立的.信息技术教育是全面素质教育的一个重要方面,开展动漫社团活动可以有效地培养学生的创新精神和实践能力.本文从开展动漫社团的必要性、动漫社团教学的思考、动漫社团教学与学科整合、学生信息素养的提升等方面进行阐述.
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文献信息
篇名 浅谈动漫社团与学生信息素养提升
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 动漫社团 信息素养 创新精神 实践能力
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 1806字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.20.244
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1 刘天涛 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
动漫社团
信息素养
创新精神
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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