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摘要:
随着经济的不断发展,社会各个方面都发生了深刻的变化,对于教育来说也是如此,为了能够跟上时代的发展节奏,教育领域正在根据实际的情况来对自身进行深入的改革,在进入到新世纪之后,更多的人开始喜欢比较高效率的学习方式,也是因为我国科学技术水平逐渐的提升,从而在生活当中科技产品开始得到大范围的普及,近几年,一些新的概念也逐渐地出现在人们的事业当中,微课就是其中的一个.为了适应社会的快速发展,在教育方面也出现了这种短小精悍的学习手段,由于符合了社会和时代对于教育的要求,因此这种方式被运用到各个领域的教学当中,当然,微课在小学语文当中也开始应用.虽然给教学的效率带来了一定程度的提升,但是也不可否认在这个过程中出现了许多问题,需要教师仔细去思索和解决.
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文献信息
篇名 微课在小学语文教学中的应用研究
来源期刊 发现 学科
关键词 微课 小学 语文 应用
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5023.2018.04.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑海航 吉林省长春市九台区其塔木镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学
语文
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
总下载数(次)
17
总被引数(次)
887
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