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摘要:
目前手机在中职生中得到广泛使用,这对课堂教学管理既是挑战也是机遇,亟待学界关注和研究.文章作者通过问卷调查与文献研究相结合的方式,了解中职生在课堂上"玩"手机的现状及学生对使用手机的看法,讨论"互联网+"背景下课堂管理中如何堵疏结合,让手机在中职生学习生活中发挥积极作用.
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文献信息
篇名 中职生上课"玩"手机现状与分析
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 中职生 "玩"手机 "互联网+"
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G637.0
字数 3042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.35.011
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
"玩"手机
"互联网+"
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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