利用有效作业提升教学价值打造灵动课堂 ——浅谈语文教学中的有效作业设计

• 作者: 陈春
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 有效作业 教学价值 灵动课堂
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 学业评价
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教师通过作业布置来检测学生的学习情况,学生通过作业练习来巩固所学知识,家长也会根据作业反馈了解学生的学习状态.作为课堂教学的延伸,教师应该合理有效编排作业,充分利用各类作业本,精心构造作业方式、题量,扎实有效地进行字词教学,有效进行语言训练,促使学生在课堂上有所得、有所悟、有所思,减少课外所花的作业时间,提高课堂教学效率,提升教学价值,形成灵动有效的课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春		2	0	0.0	0.0