探究信息技术与初中英语教学的有效融合

• 作者: 封青
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中低年级 英语阅读 教学策略 信息技术
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1647字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,随着社会的不断进步和发展,英语在人们的日常生活中占有举足轻重的地位,而且作为第二语言,英语被越来越多的人广泛使用,其重要性可见一斑.随着信息技术的发展与进步,其在教育中的渗透已越来越深,信息技术与学科的融合案例也不断增多.本文就信息技术与英语阅读能力培养的有效融合展开讨论,以此来体现信息技术在英语教学中的突出地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封青		1	1	1.0	1.0