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摘要:
高中课标(2017年版)基于学科本质凝练了各学科的核心素养,明确了学生学习该学科课程后应达成的正确价值观念、必备品格和关键能力,为教学和评价提供了指导。在这一背景下,分析2018年各科高考全国卷I的命题理念,明确其对“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查,有助于开展新课标指导下的高中教学工作,提高课堂教学魅力,提高学生解决问题的能力,为高中教育质量提升指明方向。
内容分析
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文献信息
篇名 新课标视域下2018年高考语文全国卷Ⅰ命题情况及教学导向分析
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 教学工作 高考语文 命题理念 新课标 全国卷 导向分析 解决问题的能力 视域
年,卷(期) fjjy_2018,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G642.0
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1 陈琳 93 27 3.0 3.0
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教学工作
高考语文
命题理念
新课标
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解决问题的能力
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
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