构建促进幼儿自主成长的课程

• 作者: 范丽娜
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（15）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

一直以来,我们把优化课程作为幼儿园的中心工作,因为课程建设的水平直接决定幼儿园质量。教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》的'珍视游戏和生活的独特价值,以游戏为基本活动'的课程思想在我们的课程建设中得到了很好的落实。我园的课程建构融入'悟空'之道,'空'这个字在字典中的解释有很多,它既指空间的'空'(kōng),也指时间的'空'(kòng);它可以是放空(kōng),

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范丽娜		5	0	0.0	0.0