以“一元二次方程的解法”为例探究初中数学微课程

• 作者: 刘丽丽
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 微课程 一元二次方程的解法 学习方法指导
• 年，卷（期）: xdjxb_2018,（21）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.62

摘要

本文中以＂一元二次方程的解法＂为例,以微课程为载体,探索初中学生数学学习的方法指导,解决如何制作适合数学学科特点,符合学生学情的数学微视频,如何合理地使用数学微视频的问题。

作者信息

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1	刘丽丽		1	0	0.0	0.0