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摘要:
儿童时期是思维发展的关键时期,是能力培养的最佳阶段.数学教育就是培养学生抽象思维和计算推理能力发展的关键,是学生学习自主能力形成和发展的重要时期,多种能力的培养和发展在数学教学当中能够得到充分的体现和运用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 能力培养在小学数学教学的运用策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 能力培养 小学数学 运用
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1698字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 15 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力培养
小学数学
运用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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