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摘要:
本文简要阐述了抛锚式教学模式和翻转课堂融合的理论基础,提出了抛锚式翻转课堂教学模式,并以"酶的本质"一节为例,介绍了该教学模式的具体应用.
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文献信息
篇名 抛锚式翻转课堂教学模式在高中生物教学中的应用研究
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 抛锚式翻转课堂 高中生物 应用研究
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 42,71
页数 2页 分类号
字数 2149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.07.029
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研究主题发展历程
节点文献
抛锚式翻转课堂
高中生物
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
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