作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探究护理人员分层级培训以及考核制度在护理人员管理当中的应用效果.方法:2015年无锡市第五人民医院肺科护理人员未实行分层级培训以及考核制度,而2016开始实行,实行两年后对比实施前后患者、患者家属、医生以及护理人员对护理工作的满意程度,护理人员的理论考核以及实践考核合格率,论文发表、获得市级以上奖项以及参与临床科研项目情况.结果:实施分层级培训以及考核之后,患者、患者家属、医生以及护理人员对护理工作的满意程度都显著提高,护理人员理论考试合格率以及操作考核的合格率显著提高,护理人员论文发表数量、参与临床科研项目的人数以及获得市级以上奖项的人数都显著提高(P<0.05).结论:护理人员实行分层级培训以及考核,能够提高护理人员的学习积极性主动性,提高患者满意度.
推荐文章
多元化教学在儿科护士分层级培训中的实践与效果
多元化教学
儿科护士
分层级培训
实践
效果
循证实践护理在重症监护病房层级培训中的应用效果
重症监护病房
层级培训
护士
循证实践护理
护士分层级管理结合绩效考核模式在门诊中的应用效果体会
护士分层级管理
绩效考核
门诊
护理管理模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分层级培训与考核在护理管理中的应用效果
来源期刊 管理观察 学科 医学
关键词 分层级培训 考核 护理 满意度
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 医疗管理
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 R47
字数 1819字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.35.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄燕洁 4 16 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (20)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分层级培训
考核
护理
满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导